애착 이론에 의하면 초기 양육자와의 경험에서 형성된 애착이 내적 작동 모형이라는 내적 표상 또는 인지적 과정을 통해 성인애착으로 이어지며, 이는 그 개인의 성격특성으로 발전하게 된다. 이러한 성격 특성으로서의 애착은 내적 작동 모형 내적 작동 모형(Internal Working Model) : 자신에 대한 표상, 타
애착 연구자들이 격리불안, 낯가림, 미소 등의 단일 차원들을 애착의 지표로 삼은 것에 반해, 에인스워드는 여러 행동들을 종합적으로 고려한 다중 지표를 사용해야 한다고 판단하여, 낯선 상황 실험에서는 영아가 어머니에 대해 나타내는 접촉추구, 접촉유지, 회피, 저항, 찾기, 원거리 상호작용 등 다
차원으로 구분하여 설명했다. 활동성(activity-level), 규칙성(rhythmicity), 산만성(distractability), 접근-회피(approach-withdrawl), 적응성(adaptability), 주의범위와 지속성(attention span and persistence), 반응의 강도(intensity of reaction), 반응역치(threshold of responsiveness), 기분의 질(quality of mood)이다.
1) 활동성(activity-level)
2) 규
차원은 활동성, 적응성, 생리적 규칙성, 반응성, 정서성의 5가지이다. 기질의 내용을 Thomas 와 Chess, 그의 동료들의 NYLS에 따르면 유아의 기질 성향을 9개의 구성차원인 활동성, 규칙성, 접근 - 회피성, 적응성, 반응력, 반응강도, 기분상태, 주의 전환성, 주의집중 및 지속성으로 구분할 수 있다.
기질 차
의한 것이라고 봅니다.
이들 중 가장 유명한 초기 유아기질 연구는 알렉산더 토마스와 스트라체스가 뉴욕에서 수행한 종단 연구입니다. 이들은 각각 활동수준, 리듬성, 주의산만, 접근과 회피, 적응성, 주의력과 지속성, 반응강도, 반응역치와 정서질 등 총 9가지 기질차원으로 분류 했습니다.
애착이란 아이와 엄마 사이에 형성되는 친밀한 정서적 유대감을 말한다. 애착이 잘 형성되면 함께 있을 때 기쁨을 느끼고 불안한 상황을 느낄때는 존재로 위안을 받는다.
이러한 애착이 중요한 이유는 아이가 성장하는 과정에서 어떠한 애착 과정을 형성하느냐에 따라서 그 아이의 성격, 크게는 그
B. 애착발달
Bowlby(1969)는 사람을 밀접한 관계로 묶어 주는 강한 애정적 유대감을 애착이라고 하였다. Bowlby에 의하면 애착관계에 있는 두 사람은 자주 상호작용을 하며 서로가 거리상으로나 심리적으로 가까움을 유지시키려고 노력한다. 따라서 어머니에게 애착이 된 12개월 된 영아는 엄마와의 접촉을
영아기는 대략 신생아기 이후부터 만 2세까지로, 제 1성장 급등기라고 부를 만큼 인간발달의 여러 영역들에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다. 빠른 속도로 신체발달이 이루어지고, 다른 사람과 의사소통이 가능할 만큼 언어능력도 발달한다. 또한 이후의 사회성 발달을 위해 부모와의 애착을 형성
사랑
사랑이 무엇인지는 시대와 장소에 따라 달라진다. 때로 사랑은 성적 요소를 포함한다고 생각되기도 하였고, 또 때로는 고결한 비성적 경험으로 인식되기도 하였다. 그럼에도 불구하고 사랑은 오랜 세월 동안 결혼의 전제 조건이었다. 오늘날에도 두 사람이 서로 사랑하지 않는다면 결혼할 수 없
I. 기질발달
영아기는 인성발달의 전단계로 아동기 성격발달의 기초가 된다. 그러나 영아의 경우 성격이라는 용어 대신에 기질이라는 용어를 사용한다. 그 이유 중에 하나로 기질은 인성의 핵심요소로서 영아기에 나타나는 특이한 반응양식이기 때문이다. 따라서 영아의 인성발달에 관한 연구는 대